FRI styrker viktig kompetanse!
FRI er utformet for å styrke elevenes digitale, muntlige og sosiale kompetanse. Og metodene og temaene kan brukes på mange andre områder enn tobakk.
FRI lar elevene være aktive i læringsprosessen, og er basert på sosial læringsteori. FRI handler først og fremst om å forebygge tobakk, men også om å styrke ungdoms evne til å ta selvstendige valg på andre livsstilsområder.
[Publisert: 29.10.2006]
[Sist endret: 07.03.2008]
|
